lunes, 17 de octubre de 2016

CORRESPONDENCIA Y CONTEO

Actividad 7: CORRESPONDENCIA Y CONTEO




La correspondencia uno a uno consiste en que a un elemento de un conjunto se le vincula con un elemento de otro conjunto, enseñando que todos los elementos deben ser contados uno a uno, una sola vez. En otras palabras, es la actividad que realiza el niño cuando cuenta y va señalando con sus dedos los objetos uno a uno.

El conteo es una de las habilidades numéricas mas común en el desarrollo de los niños, el cual, al inicio solo se realiza de manera memorística y mecánica, donde a medida que va logrando adquirir mas habilidades matemáticas, va asociando la cantidad con los objetos o situaciones de la vida cotidiana y es allí donde cobra sentido la actividad del conteo. 

OBJETIVO: Contar usando la secuencia numérica en el orden convencional con correspondencia uno a uno, expresando el resultado del conteo.

A    continuación    los   niños     deben   observar  el   siguiente  video  sobre  correspondencia y conteo  como material de apoyo para el desarrollo de las actividades: https://www.youtube.com/watch?v=wpF2ol3KQvM


Actividad 7.1: Desarrolla los juegos educativos que a continuación se muestran para fortalecer la noción de correspondencia y conteo
     

A. Los niños deben realizar el conteo y luego la correspondencia según como se indica en el juego:

B. Los niños deben contar los objetos que el payaso indica:

C. los niños deben buscar y contar los angry birds que encuentre:
D. los niños deben contar los objetos y señalarlos en la gráfica:
http://www.educalandia.net/alumnos/

E. los niños deben contar los objetos que van apareciendo en la pantalla:

Actividad 7.2: Imprime y desarrolla la siguiente guía como se indica:




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